楚雄南华县马街中心学校着力推进乡村音乐教育
“你是遥远的路，山野大雾里的灯”在楚雄彝族自治州南华县马街中心学校里，歌曲《如愿》浸润着晨露的清新，在山间轻轻回荡。
在马街，唱歌是当地百姓生活中不可或缺的一部分。他们习惯用歌声诉说四季变换，传递日子里的酸甜苦辣。在这种以歌传情的浓厚文化氛围里，孕育出了者建周等知名歌唱家。
马街中心学校教师李天玉表示，为了让祖辈传承下来的音乐火种继续燃烧，该校以课后服务为契机，精心组建了校园合唱团。每周三和周四下午，教室里便会传出孩子们清脆嘹亮的歌声。
“别听他们现在嗓门大，第一次排练时，很多学生连张口都不敢，眼里满是躲闪。”李老师回忆道。音乐不是冰冷的音符堆砌，而是心灵与心灵的对话。为扭转学生的自卑心理，马街中心学校合唱团改变传统的教学方式，在教识谱、练发音的同时，更注重打开孩子们的心门。如教《眷恋深深马街情》时，给孩子们讲述邻里间相互帮衬的故事，引导他们联想家乡的温暖；教《在希望的田野上》，带领孩九游娱乐-官网app子们走进田间地头，让他们亲眼见证“希望”如何在汗水浇灌下生根发芽。渐渐地，孩子们眼中有了光，歌声也越来越响亮。
马街中心完小六年级（3）班的查同学便是其中的典型。这个父母常年在外的留守儿童，自从加入合唱团后，一改往日的羞涩，课间会主动找同学玩耍，课堂上积极主动发言。随着自信心的不断提升，他的学习成绩实现了质的飞跃从一年前的班级第16名提升至当前的第3名。
学生的变化也带动了家长观念的转变。在一次校园展演中，一位家长看到孩子在台上动情演唱，感慨道：“以前总觉得只要把书读好就行，直到看到她的表演，才发现音乐能让孩子变得开朗、勇敢。”
“我们始终坚信，音乐是滋养心灵的沃土。”马街中心学校校长王建红的话语中充满坚定，“学校将通过完善音乐课程体系、邀请本土艺术家进校授课、搭建多元展演平台等措施，让艺术教育真正走进乡村孩子们的生活。”话音未落，教室再次响起《锦绣南华》的旋律，悠扬的童音宛如哀牢山的云雀，携着山里的灵秀与生机，踏云而来。