演出结束后，现场不少观众拿着人民音乐出版社出版的义务教育教科书《艺术音乐》七年级下册新版教材排起长队，争相请主创团队签名留念，成为一道独特的文化风景线。一位中学音乐教师激动地说：“教材里的谱例和现场演出对照，让人直观体会敦煌音乐的魅力，这才是真正的‘行走的课堂’！”此时我们更深切地体会到，人民音乐出版社将《丝路花雨》“飞天仙子”与“反弹琵琶”主题音乐纳编入新版教材，不仅是“花雨人”对敦煌文化的深情致敬，也是推动中华优秀传统文化创造性转化的重要实践。
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